瓜皮游戏怎么玩

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1、切西瓜游戏教案,精选17篇,作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢。

2、以下是小编帮大家整理的切西瓜游戏教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。1、在游戏中注意不与他人碰撞,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。2、能根据指令做相应的动作。3、能遵守规则玩游戏。

3、4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。幼儿已吃过西瓜的经验、了解西瓜的外形特征。1、教师和幼儿共同讨论西瓜的外形特征。

4、师:“西瓜长的什么样。”引导幼儿用简短的语言来概括:绿绿的`皮,红红的瓤,黑黑的籽,西瓜不但香而且特别甜。

5、2、师:“小朋友们,我们在吃西瓜的时候首先要把西瓜怎么样。”“洗一洗。”师:现在我们做一个“切西瓜”的游戏,想一起玩吗。

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1、3、幼儿一起来到橡胶地面,手拉手围成一个大圆圈,做“大西瓜”,师:首先呢,我做切瓜人,来大家跟我一起说:切,切,切西瓜,西瓜西瓜哪里来。农民伯伯种出来。

2、我把西瓜切开来。边说边做动作。

3、4、教师再次强调游戏的玩法:切瓜人要随儿歌节奏切西瓜,最后当儿歌念到最后一个字“来”的时候,将身边两位小朋友拉着的手切开,然后站在被切开的位置。被切到的两位小朋友则必须立即朝不同方向跑一圈,再回到原先的位置,先到达的小朋友为胜,先到的小朋友就是新的“切瓜人”。5、开始游戏:小朋友可以分成6-8人一组,要求切瓜人要边做动作边念儿歌,其他小朋友也要一起念1、幼儿要边念儿歌边有规律的切西瓜;

4、2、幼儿在奔跑过程中要注意躲闪、不碰撞;3、被切到的两名幼儿必须向相反的方向跑。通过仿编儿歌的形式复习巩固游戏。“小朋友,除了西瓜可以一切两半,还有什么水果可以这样切。

5、”引导幼儿把儿歌改成“切,切,切苹果,一个苹果切成俩。”依次变换成“切梨、切橙子”等比较圆的水果。这是一堂在户外进行的课程,小朋友们情绪高涨,能够一边玩一边念儿歌,儿歌掌握得也比较好。但是,有个别幼儿在“切西瓜”的过程中,会切得较为用力,导致其他幼儿手很痛,老师应多提醒幼儿不要用太大力。

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